Консультация детского невролога. Страница номер 121

Здравствуйте. Помогите пожалуйста расшифровать ЭЭГ . Моему сыну 5 лет и 9 месяцев постоянно мучают головные боли в затылочной части головы. сделали ЭЭГ: Зональные различия прослеживаются .В затылочных отведениях регистрируется альфа ритм амплитудой 50 мкВ, частотой 9.5-10 Гц. Бета активность средней амплитуды и частоты. Медленная активность диффузна, умеренное количество. Функциональные пробы. Открывание глаз приводит к реакции активности. РФС: реакция усвоения ритма при 8 и 12 Гц. При ГВ регистрируется распространение альфа ритма на передние отделы, увеличивается индекс тела активности в центрально-теменных отведениях. Заключение: Дезорганизация коркового ритма (с преобладанием альфа ритма) с признаками заинтересованности средних структур. Патологической пароксизмальной активности не зарегистрировано. ЗАРАНЕЕ СПАСИБО!

Здравствуйте. Помогите пожалуйста. Моему сыну 2.5 не разговаривает. Говорит только 2 слова- МА и Дай и бака- это собака. Больше не звука. В 11 месяцев говорил полностью МАМА, ПАПА, ДАЙ, БАБА, АНЯ, а потом все пропало.Открывает рот когда хочет, что-то сказать. Как бы ртом говорит, но без одного звука. Были 2 месяца назад у невропатолога и она сказала, что у него повышенный тонус, выписала глицисец 1/2 утром и вечером и пантогам в обед. все на месяц лечение, но к сожалению ничего не помогло. Помогите, что это может быть. Он все понимает и выполняет все просьбы.

Здравствуйте, моему ребенку 6 лет. Помогите разобраться с заключениями, что они значат, насколько серьезно и как лечить. Гиперактивный, импульсивный, слово нет не понимает, постоянные истерики, плач, быстро устает, но при этом с логикой все в порядке Сдали узи шейного отдела кивательных мышц. Показало визуализация не затруднена, тела позвонков в покое на одном уровне, спинномозговой канал: просвет не изменен на всех уровнях. Сегмент С1-С2: соотношение костных структур нарушено, зуб С2 смещен вправо на 1,1 мм относительно боковых масс атланта. Разгибательная проба : положение тел позвонков не изменилось. Сгибательная проба: определяется антелистез С3-С4-С5 на 2,2-2,6мм (норма1,5мм). Заключение: нарушение соотношения костных структур в сегменте С0-С2 (подвывих?), нестабильность в сегментах С3-С5. Невролог сказала, что родовая травма, кривошея. Окулист поставила ангиопатию сетчатки, сказала показать неврологу. Эхоэнцефалоскопическое обследование показало, что смещение срединных структур не выявлено, косвенные признаки внутричерепной гипертензии, усиление эхопульсации до 55%. Электроэнцефалоскопическое обследование. Диагноз СДВГ. Альфа-ритм практически отсутствует, медленная активность доминирует с индексом 60% в виде альфа-подобного тет ритма частотой 6-7 Гц, амплитудой до 100 мВт и НПМА. Частая активность отсутствует. Очагов нет. Эпипроявления регистрируются в виде одиночных медленных спайков. Ритмическая фотостимуляция – отчетливое усвоение от 2 до 10 Гц с гармониками, генерализует тетра-ритм. Гипервентиляция – повышает амплитуду фоновой ритмики, учащает медленные спайки. Заключение: умеренные диффузные изменения БЭА головного мозга, которые могут свидетельствовать о преимущественном раздражении оральных отделов ствола с повышением процессов возбуждения, незрелостью корково-подкорковых взаимоотношений, косвенными признаками нарушения гемоликвородинамики. Врач ничего не объясняет, в карточке написала СДВГ, РЭР, дизартрия, астено-невротический синдром, хотя ребенок говорит нормально, бывает некоторые буквы пропускает, а выговаривает их все отдельно, назначала кортексин, фенибут, магний В6, потом пантогам и тенотен и курс когитум, изменений в ребенке никаких. Все теже срывы истерики, непонимание…

Добрый день! Помогите, пожалуйста. Ребенку 2,2 года, мальчик. Очень активный, любознательный, веселый, добрый, но очень застенчивый. Дома ведет себя как обычный ребенок, никаких странностей никто не наблюдает. Начинает по-тихоньку говорить, но вяло. Хочет сказать - не получается, он стесняется. У нас проблема - боязнь незнакомых взрослых и детей. Тех, с кем мы дружим, он принимает обычно. Не с распростертыми обьятиями, конечно, но никаких истерик нет. В магазине, в общественном транспорте тоже ведет себя хорошо, издалека подмигивает, машет рукой и улыбается всем и взрослым и детям. Но вот когда мы приходим на площадку, где много ребят, которые старше, активнее, он боится. У меня складывается такое впетчатление, что он больше боится взрослых, которые с детьми, чем самих детей. К примеру, ему понравилась маленькая девочка, он мне показывает и просит подойти к ней поиграть, но сам боится, и если с девочкой няня или кто-то из взрослых, он будет минут 40 привыкать прежде, чем начнет играть. Делится с игрушками охотно, но в контакт сразу не вступает. Наблюдает долго, потом может пойти играть только чтоб я рядом была. К мужчинам относится лучше, чем к женщинам. Меньше их боится. У нас есть старший брат двоюродный, он его в полтора года несколько раз очень ударил. Может поэтому Коля не хочет с детьми идти на контакт? Но с другой стороны, он сам хочет, но боится одновременно и не может переступить этот барьер. Я стараюсь не акцентировать на этом внимание, обьяснять, что детки хорошие и его обижать не будут. Такое поведение было не сразу, до года он вообще никого и ничего не боялся. а потом вдруг на тебе, стал таким боязливым. Слишком громкие незнакомые звуки тоже пугают. Скажите, нормально ли такое поведение?Как помочь ребенку перебороть страх?

Здравствуйте, Игорь Олегович! Моему сыну 6 лет. Родился при помощи кесарева сечения. Беременность была тяжелая, со второй недели угроза выкидыша. 4 раза лежала на сохранении. На сроке около двух недель делали рентген головы (не знала, что беременная). Ходить, говорить начал вовремя. Выговаривал все буквы, учили с ним стишки, знал все «ладушки». В садик ходить не смог, начал сильно болеть (грипп, ларингит, бронхит, ангина). До этого в больницу мы ходили только для прививки. В 5,9 лет пошел в подготовительную группу. У нас начались проблемы. Воспитателя не слушает, сам не хочет заниматься и мешает другим детям. Стали дополнительно заниматься дома, каждый раз истерика, крики. Пишет медленно, после каждой буквы отвлекается. За семь месяцев ситуация не изменилась. Он не агрессивный, хорошо спит, ест. У него хорошее настроение, пока не вспоминаешь об учебе. Ходили на прием к невропатологу. Сказала, что ребенок гиперактивный, что мы слишком поздно обратились. Назначила пантокальцин (1/2 таблетки 2 раза в день), картан (10 мл 1 раз в день), консультацию психолога. Психолог назначила киндином (7 гранул 2 раза вдень), интеллан сироп (1 десертную ложку 3 раза в день). Делали эхо головы, внутричерепного давления нет. Слух, глазное дно, зрение хорошее. Пьем третью неделю, никаких изменений не вижу. На вопрос «Почему ты не хочешь учиться?» отвечает : «Мне скучно». Почему такое отвращение к учебе?

Добрый день, у меня была угроза на сроке маленьком сроке и ребенок родился в 38 недель с весов 2325 г. На первом УЗИ (1 месяц) результаты: 2 БЖ = 20, Глубина БЖ: D = 2 мм, S = 2 мм, Ширина 3го желужочка = 2 мм, ПЗР БЖ: D = 6 мм, S = 6 мм, СП = 1 мм, МЩ = 1 мм. Аномалии развития головного мозга не визуализируются. Желудочковая система без увеличений. Структура паренхимы мозга обычная. СП, МЩ не расширены. На втором УЗИ (4 месяц) результаты: 2 БЖ = 22, Глубина БЖ: D = 2 мм, S = 2 мм, Ширина 3го желужочка = 2 мм, ПЗР БЖ: D = 6 мм, S = 6 мм, СП = 2 мм, МЩ = 2 мм. Аномалии развития головного мозга не визуализируются. Желудочковая система без увеличений. Структура паренхимы мозга обычная. СП, МЩ не расширены. Ребенок переворачивается только на бок (на живот не переворачивается). При приподнятии за ручки не группируется. Нам ставят недоразвитие мозга. Но в интернете не вижу информации по тому, что наши показатели не в норме. Назначили массажи и гимнастику и пить цераксон. Хотелось бы услышать ваше мнение по данным результатам.

Добрый день. Подскажите почему новорожденный не сжимает кулачки и ручки как бы подвисают. Что с этим делать. Может ли это повлиять на дальнейшее развитие ребенка? Заранее спасибо за ответ.

Добрый день! Подскажите, пожалуйста, как нам быть: ребенку (девочка) 5 месяцев, родилась путем Кесарева сечения (экстренно-началось кровотечение) с весом 3300г, рост 52 см, по шкале Апгар 9-10. Грудь брала плохо, никак не могла захватывать сосок долгое время. Сцеживала молоко (было мало). Ребенок висел на груди по 1,5-2 часа и не наедалась. В основном сразу засыпала и не сосала. В месяц добавили смесь, сначала Нутрилон, потом перешли на смесь Нутрилак. Постепенно перешли практически полностью на смесь, потому что грудью не наедается совсем, высасывает только переднее молоко, а сейчас только для успокоения, засыпания и ночью иногда. Когда перешли в основном на смесь, то все равно всю порцию не съедала-делила. Съест часть, потом через минут 40 доедает. Поэтому особо режима не было. Сейчас невропатолог назначила все-таки сформировать режим и кормить по 120мл каждые 3-3,5 часа. Сейчас вес 7300, рост 67см. По ее данным-перевес. Но это не основная проблема. После рождения дочка была очень беспокойная, часто плакала, запрокидывала во сне головку, плохо спала, изредка тремор подбородка. Назначили НСГ. В 1,5 месяца было такое заключение: Структура головного мозга симметрична, сформирована правильно. Срединные структуры не смещены, эхогенность зон базальных ганглиев незначительно повышена. Область таламусов не изменена. Позади затылочных рогов умеренный постгипоксический отек. Сосудистые сплетения умеренно расширены, неоднородны. Желудочковая система не расширена, S=D. III, IV жел, II цистерна N. Субарахноидальные пр-ва, межполушарная щель не расширены. Закл.: Гипоксическое повреждение. По назначению врача принимали стугерон по 14 2 раза в день. Сон улучшился (спала 2 раза в день по 2 часа), потому что до этого сон был непродолжительный по 30 мин. 3 раза в день, иногда 1 час максимум. Но, после отмены стугерона сон снова кратковременный и тяжело засыпает, на улице спит хорошо по 1,5-2 часа. Головку не запрокидывает уже, ночью спит хорошо, кушает 1-2 раза за ночь, один раз смесь, один раз грудь. Рефлексы в норме, кроме опоры на ножки (при поддержке под мышки)- или не становится, или становится на носочки. Размеры головки в N (на данный момент - 41,7см). Иногда вздрагивает на резкие звуки (чей-то кашель, внезапный разговор). Переворачивается со спинки на живот в одну сторону, в другую - редко, еще не садится, играет игрушками, сама держит в ручках. Долго лежит на животике. Раньше срыгивала очень редко, сейчас бывает где-то через 40 мин.после еды, возможно потому что сразу после еды стремится перевернутся на живот. В 4 месяца повторное НСГ: Паренхима структурная. Гемисфера симметрична. Эхогенность зон базальных ганглиев обычная. Область таламусов не изменена. Перивентрикулярные зоны чистые. Сосудистые сплетения расширены, деформированы, неоднородные, с фрагментами полиморфных псевдокист. Незначительно расширен антральный отдел боковых желудочков до 12 мм, ост.отделы - N. III, IV жел.б.цистерны - N. Незначительное скопление ликвора по ходу борозд. Мнения невропатологов разошлись: один назначает продолжать стугерон 1 мес., диакарб + аспаркам, нейромультивит. Второй доктор говорит, что внутричерепного давления нет, поэтому нет необходимости принимать эти препараты, назначил сформировать режим кормления (промежутки 3-3,5ч, массаж ножек и вит.Д увеличить до 2-х кап. 2 раза в день (пили по 1-й капле 1 раз)-в связи с потливостью. Из прикорма только яблочное и банановое пюре уже 3 недели. Извините, что получилось такое больше письмо. Хотелось бы узнать Ваше мнение по поводу НСГ и лечения. Большое спасибо!

Здравствуйте, ребеночку 8 месяцев, сделали первое узи головного мозга по назначению невролога( ребенок срыгивал) в заключении написали : " небольшое расширение САП и боковых желудочков головного мозга. венозная дисциркуляция." Боковые желудочки: справа 5.2 мм, слева 5.6 мм. ЛСК в вене Галена 15 см/сек. ребеночек плохо спит. Что это может быть и возможно полное выздоровление? Заранее спасибо!

Здравствуйте! Помогите пожалуйста! Дочке 8 месяцев, первые 2 месяца плохо спало ночью, возможно болел животик,потом с 3 месяцев до 5 спала всю ночь. И с 5 месяце она очень плохо спит будто ей что мешает, она ночью спит и хочет спать но каждый 30мин,час просыпается. Начинает хныкать вертеться вставать напрягаться, раньше я каждый раз вставала и качала ее, потом надоело стала давать грудь. Что это почему она так часто просыпается? Спасибо!